Desde este componente se muestra el desarrollo de las habilidades, destrezas, conocimientos y actitudes a través de las cuales el estudiante del programa comprende los contextos y situaciones que exige la toma de decisiones argumentada, fortalece el pensamiento crítico en los procesos de lectura y de producción textual, promueve el uso y la reflexión sobre el vertiginoso avance de las ciencias y de las tecnologías de la información y de la comunicación, entre otros, que dan cuenta de una formación integral del profesional como ente académico y social, quien está afectado por exigencias universales de interrelación social, cultural, científica y económica.Entendida como reflexión del quehacer educativo, metodologías de enseñanza y recursos didácticos, así como con la praxis del maestro relacionada con los fenómenos socioculturales. El área está conformada por dos componentes: a) Entornos virtuales, acorde con la metodología del programa, con un (1) curso y 1 crédito académico y b) Educación: con ocho (8) cursos y 17 créditos académicos, para un total de 18 créditos del área lo que representa el 36% del plan de estudios.

Contribuirá a la profundización de conocimientos relacionados con la conceptualización, comprensión e identificación de las potencialidades de las expresiones culturales de las comunidades y su aplicación para hacer intervención de manera crítica y creativa para afrontar y solucionar problemáticas socioculturales en contextos educativos y comunitarios regionales y nacionales. El área está conformada por el componente de sujeto y expresiones socioculturales; estructurado por seis (6) cursos y diez y seis (16) créditos, que equivalen al 32% del plan de estudios.

Se constituye en el eje transversal de todo el proceso formativo y se concreta en la planeación y ejecución de proyectos de investigación desde una visión de proyectos de intervención pedagógicos conducentes a la solución de problemas relacionados con el desarrollo sociocultural. El área tiene un componente denominado Investigación formativa: que cuenta con un total de 16 créditos académicos y cuatro (4) cursos, que equivalen al 32% del plan de estudios.